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"Doing Research" – Werkstattgespräche zur qualitativen Forschung in der Lehrer*innenbildung

„Research is formalized curiosity. It is poking and prying with a purpose.”
(Zora Neale Hurston)

Das interdisziplinäre Netzwerk für qualitative Forschung in der Lehrer*innenbildung konstituierte sich im Wintersemester 2020/21. Seit dem Wintersemester 2021/22 laden wir regelmäßig unter dem Obertitel „doing research“ zu Werkstattgesprächen zur qualitativen Forschung ein. Qualitativ Forschende der Universität zu Köln geben hierbei praxisnahen Einblick in aktuelle, schul- und unterrichtsbezogene Forschungsprojekte aus Bildungswissenschaften und Fachdidaktiken. Wissenschaftler*innen anderer Disziplinen fungieren als Diskutant*innen; getreu dem Format des „Werkstattgesprächs“ sind alle Teilnehmenden eingeladen, sich einzubringen, um Forschungsprozesse und Forschungsbefunde zu reflektieren und diskutieren.

Die Werkstattgespräche richten sich an alle, die Interesse an qualitativer Forschung haben: von Noviz*innen bis Expert*innen, von Studierenden zu Professor*innen, fach- und fächerübergreifend.

Das Oberthema der Werkstattgespräche im Sommersemester 2022 lautet „Professionalisierung in universitären Praxisphasen“. Die Gespräche finden in digitaler Form statt (Zoom-Sitzungen). Wenn Sie teilnehmen möchten, melden Sie sich bitte hier an: Lime-Survey. Sie bekommen die Zugangsdaten per Mail zugesandt.

Bei Rückfragen wenden Sie sich gerne an Netzwerk-QualiLBSpamProtectionuni-koeln.de (Sprecherin des Netzwerks: Dr.‘ Julia Sacher).

 

Das ausführliche Programm inkl. Abstracts finden Sie hier:

Aktuelle Mitglieder des Netzwerks

  • Jun.-Prof.‘ Dr.‘ Bettina M. Bock, IDSL II (PhilF)
  • Dr.’ Stefanie Bredthauer, Mercator Institut
  • Dr.‘ Celestine Caruso, ZuS
  • Jun.-Prof.‘ Dr.‘ Wiebke Dannecker, IDSL II (PhilF)
  • Nicole Eßer, Romanistik (PhilF)
  • Dr.‘ Daria Ferencik-Lehmkuhl, ZuS + IDSL II (PhilF)
  • Prof.‘ Dr.‘ Petra Herzmann, DESO (HumF)
  • Dr.‘ Caren Keeley, DHR (HumF)
  • Dr.‘ Marga Kreiten-Bresges, Institut für Mathematikdidaktik (MNF)
  • Johanna Mäsgen, Geographisches Institut (MNF)
  • Prof. Dr. Matthias Martens, DESO (HumF)
  • Prof.‘ Dr.‘ Nicole Naeve-Stoß, IBWS (WiSo)
  • Dr.’ Julia Sacher, IDSL II (PhilF)
  • Prof.‘ Dr.‘ Kirsten Schindler, IDSL II (PhilF)
  • Dr.‘ Julia Suckut, Ständige Wissenschaftliche Kommission der KMK
  • Prof. Dr. Matthias Proske, DESO (HumF)
  • Prof. Dr. Monika Unkel, Japanologie (PhilF)
  • Christoph Wilfert, Historisches Institut (PhilF)
  • Jun.-Prof.‘ Dr.‘ Aline Willems, Didaktik der modernen Fremdsprachen (PhilF)
  • Prof.‘ Dr.‘ Alexandra Zepter, IDSL II (PhilF)